![](\"\/images\/cherobo.png\" "\\"un'azione")
Il metodo Montessori e le pratiche di robotica educativa<\/strong><\/p>\nArriva a conclusione il progetto internazionale Comenius\u00a0Regio \u201cHelp me to do it by myself – Monbot Lab”, finalizzato alla diffusione del Metodo Montessori e delle pratiche di robotica educativa, realizzato da Consorzio\u00a0C.E.S.F.eT<\/span><\/strong>., Provincia di Lecce e\u00a0Provincia di Yalova<\/strong>, in Turchia.<\/p>\n Mercoled\u00ec 1\u00b0 luglio, a Lecce, nella sala Teatro dell\u2019ex Convitto Palmieri (piazzetta Carducci),<\/span> si terr\u00e0 la Tavola Rotonda conclusiva. Sugli obiettivi progettuali e sulle conclusioni di fine percorso, si confronteranno i vari partners sulle due sponde.<\/p>\n <\/p>\n Dopo i saluti istituzionali di Antonio Gabellone<\/strong>, presidente della Provincia di Lecce; Cengiz Mete<\/strong>, direttore provinciale dell\u2019educazione nazionale di Yalova (Turchia); Donato Marzano<\/strong>, dirigente tecnico ufficio scolastico regionale Miur Puglia; Vincenzo Nicol\u00ec<\/strong>, dirigente dell\u2019ambito territoriale Miur per la provincia di Lecce, sono previsti gli interventi di Carmen Indirli<\/strong>, coordinatrice italiana del team di Progetto; Mehmet Kalkan<\/strong>, coordinatore turco del team di Progetto; Maurizio Albanese<\/strong>, presidente associazione Montessori di Terra d\u2019Otranto; Donatella Bruno<\/strong>, docente di scuola dell\u2019infanzia e formatrice esperta nella didattica montessoriana; Tiziana Faggiano<\/strong>, dirigente scolastica del IV circolo di Lecce; Melissa Perrone<\/strong>, tecnologa ideatrice del robot educativo \u201cCherobo!\u201d prodotto nell\u2019ambito delle attivit\u00e0 progettuali; Pietro Santoro, esperto di didattica metacognitiva.<\/p>\n Modera i lavori Alcino Siculella<\/strong>, presidente del Cesfet.<\/p>\n Nel corso dell\u2019incontro, oltre a tracciare un bilancio dell\u2019attivit\u00e0 progettuale, i partners si confronteranno sulle prospettive di sviluppo in Italia e Turchia. In particolare esperti e dirigenti scolastici faranno il punto sulla costruenda rete di scuole a didattica montessoriana e sulla possibilit\u00e0 di dare vita ad un\u2019associazione turca per la promozione e la formazione del Metodo Montessori.<\/p>\n Nel corso dei lavori \u00e8 prevista anche una dimostrazione sull\u2019utilizzo dello strumento di robotica educativa<\/strong> \u201cCherobo!\u201d.<\/p>\n Inizio dei lavori ore 17.30, sala Teatro dell\u2019ex Convitto Palmieri (piazzetta Carducci) \u2013 Lecce.<\/p>\n Il progetto<\/strong>:<\/p>\n Il Progetto punta alla diffusione di buone prassi a sostegno dei processi di apprendimento, attraverso la cooperazione transnazionale, nel quadro delle competenze chiave per l\u2019educazione permanente (Raccomandazione del Parlamento Europeo \u2013 2006 ) e prevede l\u2019implementazione del modello in una rete<\/strong>\u00a0<\/strong>di Scuole ad indirizzo Montessori.<\/p>\n \u00a0<\/p>\n \u00a0\u201cAiutami a fare da solo\u201d<\/em>\u00a0<\/em>\u00a0\u00e8 il leitmotiv di ogni\u00a0 processo di apprendimento, ad ogni et\u00e0: infanzia, adolescenza, giovinezza \u2026 e oltre! Ed \u00e8 il leitmotiv degli assunti pedagogici, psicologici e filosofici di Maria Montessori.<\/p>\n Il metodo Montessori si basa su \u201cambienti di apprendimento\u201d a misura di bambino (Casa dei Bambini<\/em>), spazi fisici e percettivi in cui manipolare materiali “strutturati\u201d attraverso scoperta e discussione individuale e\/o collettiva. L\u2019insegnante diviene \u201cregista\u201d e \u201cprotagonista\u201d insieme agli allievi.<\/p>\n Le strategie LOGO, con impiego dei\u00a0<\/em>Robot<\/em>, nella fase prescolare, consentono di attualizzare il metodo Montessori attraverso tecnologie digitali proprie del contesto contemporaneo, operazione alla base del presente progetto che mira a:<\/p>\n – Implementare la metodologia montessoriana in dimensione digitale;- Sviluppare nel Docente adeguate competenze nell\u2019utilizzo di hardware\/software programmabili in modalit\u00e0 stand-alone e con interfacciamento con PC.<\/p>\n Il Progetto,\u00a0arrivato al termine del suo percorso, ha comportato diversi momenti di incontro e scambio di esperienze didattiche \u00a0e scientifiche tra i due Paesi, Italia e Turchia.<\/p>\n \u00a0(fonte: comunicato stampa)<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Mercoled\u00ec 1\u00b0 luglio a Lecce,\u00a0nella sala Teatro dell\u2019ex Convitto Palmieri,\u00a0 tavola rotonda conclusiva del progetto Comenius Regio \u201cMonbot Lab\u201d Il<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[36],"tags":[],"yoast_head":"\n